Projeto: História Local – Geografia como Caminhos para a Educação Patrimonial e Ambiental

O projeto “História Local: Geografia como Caminhos para a Educação Patrimonial e Ambiental” é uma iniciativa cultural e educacional desenvolvida pelo Instituto Histórico e Geográfico de Bayeux no município de Bayeux, Paraíba. A proposta foi selecionada no âmbito do Edital Cultura Viva da Política Nacional Aldir Blanc (PNAB Paraíba), voltado ao fomento de projetos continuados de Pontos de Cultura.

Objetivo Geral

A iniciativa visa promover ações integradas de educação patrimonial e ambiental utilizando a história e a geografia locais como eixos centrais. O foco principal é valorizar a memória cultural, incentivar a preservação do patrimônio material e imaterial e fortalecer o sentimento de pertencimento e identidade da comunidade.

Público-Alvo e Impacto

O projeto estimou o atendimento direto de cerca de 420 pessoas. O público-alvo prioritário é composto por estudantes e educadores de escolas públicas (municipais e estaduais), jovens, agentes culturais e moradores de áreas periféricas e de vulnerabilidade social do município.

Principais Eixos e Atividades

  1. Formação e Capacitação Pedagógica:

    • Realização de 12 oficinas e cursos sobre temas essenciais, tais como introdução aos Pontos de Cultura, educação patrimonial, saberes e tradições populares, mídias digitais, gestão cultural, diversidade e cidadania.

    • Distribuição de kits pedagógicos e materiais informativos aos participantes.

  2. Mostras Artísticas e Vivências Culturais:

    • Organização de festivais comunitários, apresentações de música, dança, teatro e mostras das produções desenvolvidas nas oficinas.

    • Promoção de encontros e vivências com mestres e mestras da cultura popular local.

    • Visitas mediadas ao acervo histórico da instituição.

  3. Registro, Difusão e Memória:

    • Produção de acervo digital contendo registros fotográficos e audiovisuais de todas as etapas.

    • Plano de comunicação comunitária para ampla divulgação das atividades públicas.

Acessibilidade e Inclusão Social

O projeto assegura gratuidade e acesso democrático a todas as suas ações. Foram previstas medidas de acessibilidade arquitetônica (rotas acessíveis e rampas), comunicacional (uso de linguagem simples e audiodescrição) e atitudinal (sensibilização e capacitação da equipe técnica).